PenPlotter

La classe 4A informatica (a.s. 2021/2022) sta sviluppando un plotter controllato da una scheda Arduino. Con il termine plotter si intende di solito un sistema professionale che permette di ottenere disegni di immagini vettoriali su grande scala grazie al movimento di una penna controllata da una macchina. Questo progetto ha lo scopo di costruire un … Leggi tutto

TG fake

Nonostante le difficoltà legate al COVID-19 gli studenti della classe 4 A inf. (2020/21) sono riusciti a concludere un progetto iniziato nel precedente anno scolastico sulle tecniche di montaggio video. Il progetto prevedeva una prima parte di preparazione al montaggio e una seconda parte (fuori sede) per svolgere una competizione su queste tecniche. A causa … Leggi tutto

Sparva

Edoardo La Spisa è uno studente della classe 5A (2020/21) informatica che ha immaginato e realizzato un mondo virtuale tridimensionale. Edoardo, grazie alle sue competenze nella programmazione, è riuscito a costruire questo ambiente e a renderlo completamente esplorabile ed interattivo. Per farlo ha utilizzato un noto game engine proprietario (Unity) e un software libero per … Leggi tutto

The key

Alcuni studenti della classe 3A informatica (2020/21) hanno costruito un nuovo gioco horror in 3D di nome “The key”. Lo scopo del gioco è quello di fuggire da una casa dell’orrore, infestata da fantasmi e da cadaveri. Per fare ciò il protagonista dovrà riuscire ad esplorare la casa al buio, facendo luce usando soltanto una … Leggi tutto

The Magic World of Zerin

The Magic World of Zerin è un videogioco 2D di tipo platform sviluppato utilizzando l’ambiente Godot. Lo scopo del giocatore è di arrivare in fondo alla mappa il più velocemente possibile, senza cadere dalle piattaforme, uccidendo i nemici e raccogliendo monete. Il tema è di tipo fantasy, il personaggio principale sarà dunque un mago, mentre … Leggi tutto

Parabolino

La classe 4A informatica (2019/20) ha pubblicato i video del progetto “Parabolino”, durante il quale gli studenti hanno realizzato un dispositivo hardware utile alla didattica della matematica.Per la sua realizzazione sono state coinvolte quattro diverse discipline: Matematica, Informatica, Sistemi e reti e TPS.Gli studenti hanno potuto collaborare in gruppi e hanno utilizzato diversi linguaggi di … Leggi tutto